Завършилите студенти са грешната цел за повишаване на данъците - изчакайте, докато станат богати

Повишаването на образователната квалификация на по-бедните американци е един от най-сигурните начини за повишаване на социалната мобилност. Това е една от причините, поради които правителството субсидира висшето образование по различни начини. Една субсидия наскоро в светлината на прожекторите е разпоредба съгласно раздел 117 (d) от данъчния кодекс, която позволява на колежи и университети да предлагат освобождаване от данъци за обучение на завършилите студенти. Конгресмените от републиканците имат предвид отказа. Къщата версия на Закон за намаляване на данъците и заетостта би променил данъчния кодекс, така че отказите от обучение да се третират като облагаем доход.





Освобождавания от данъци за обучение: какви са те?

Близо до 145 000 студенти (и 27 000 студенти) получиха необлагаеми намаления на обучение през учебната 2011-2012 година. Докато средна такса за висше образование е над 000 на година, обучението може да достигне до 24 000 долара в Мичиганския университет , 26 000 долара в университета Дюк , и почти 50 000 долара в MIT . Но на редовен студент в MIT вероятно ще бъде предложено освобождаване от обучение в допълнение към a скромна стипендия да плаща разходите си за живот, докато следва степента си (често в замяна на асистент в научни изследвания или преподавател). Благодарение на раздел 117 (d), тя плаща само данък върху дохода върху стипендията. Да приемем, че студент получава пълно освобождаване от обучение в училище на цена от 30 000 долара на година и живее със стипендия от 25 000 долара годишно. Ако разпоредбата стане закон, облагаемият му доход ще се увеличи от 25 000 долара на 55 000 долара.



Докато отиваме в пресата, заплахата изглежда намалява. Версията на Сената не съдържаше разпоредбата и изглежда, че тя няма да бъде в компромисния законопроект. Но трябваше ли да бъде? В края на краищата е много вероятно студентите да са от заможни домакинства и често сами стават заможни. Освободеното от данъци третиране на освобождаванията стимулира ли социалната мобилност или поредното раздаване на горната средна класа?



луната е най-близо до земята в

Напредналите степени водят до премията за заплатите в колежа

Има един стар виц, че докторант е някой, който се отказва от текущи доходи за да се откажат от бъдещи доходи. (Добре, това е доста странна шега). Но се оказва, че е точно това: шега. Надбавката към заплатата на завършилите квалификации нараства бързо – по-бързо, отколкото за бакалавърска степен. Анализите, които се фокусират върху заплатите на хора с бакалавърска степен или повече, пренебрегват факта, че голяма част от действията може да са в категорията или повече. Както Джонатан Джеймс пише за Федералната резервна банка на Кливланд, стандартната оценка на премията за колежа е донякъде подвеждащо защото сред притежателите на четиригодишна диплома са тези, които също имат висше образование.



Връщания към напреднали степени имат нараства по-бързо през последните няколко десетилетия отколкото се връща към всички други степени. Възрастните мъже с бакалавърска степен са спечелили около 73 процента повече през първото тримесечие на 2017 г отколкото тези с висше образование. Но премията за заплати за мъже с напреднала степен е 122 процента. Фигури от проекта Хамилтън за всички висшисти показва ясно следдипломния удар.



Grad1



колко чести са пълните слънчеви затъмнения

Делът на работните места, изискващи следдипломна квалификация, също расте. Учени от Център за образование и работна сила на Джорджтаунския университет очаквайте, че в действителност ще има нарастващ дефицит на завършили, необходими за посрещане на нарастващите изисквания в работната сила. Те смятат, че най-бързо развиващите се професии ще благоприятстват силно работниците с висше образование и още повече ще бъдат предубедени в полза на работници с напреднали квалификации.

Следдипломно образование: клас стратификатор или класов еквалайзер?

Какво означава това за продължаването на неравенството? Отговорът представлява парадокс. От една страна, напредналите степени са непропорционално преследван от студенти от относително заможен произход . Предвид високата възвръщаемост на напредналите степени, висшето училище може да се разглежда като още един начин, по който горната средна класа предава предимството на следващото поколение .



Но това е малко твърде бързо. Основната причина следдипломното образование да е толкова изкривено към хората от заможен произход е това бакалавърски образованието е толкова изкривено. Четиригодишното завършване на колеж от квартил на най-богатото семейство е пет пъти по-високо от това на най-бедното. Но сред тези, които са завършили бакалавърска степен, шансовете за записване в следдипломно училище са много малко по-високи за тези от семейства в горната част в сравнение с долния квартил (45 процента срещу 39 процента).



Grad0

как да снимате слънцето с цифров фотоапарат

Подобна история може да се разкаже за пропуските в расите на различни етапи на след-средното образование. Само 8 процента от чернокожото (не-испанци) население на възраст 25 или повече години получава висше образование през 2015 г , в сравнение с 14 процента от бялото (не-испанци) население и 21 процента от азиатското население. Но отново, тези различия отразяват неравенствата, наблюдавани на ниво бакалавърска степен. Сред получателите на бакалавърска степен черните завършили всъщност са малко Повече ▼ вероятно ще се запишат в следдипломно училище в сравнение с други групи.



Grad2



Изравняване на достъпа до образование с висока възвръщаемост

Насърчаването на мобилността нагоре изисква изравняване на достъпа до идентификационните данни с най-висока възвръщаемост. В момента най-голямото затруднение е в бакалавърското образование и особено в придобиването на бакалавърска степен. Пропуските в класовете в следдипломните квалификации отразяват пропуските в класовете в бакалавърските. Увеличаването на представителството на ниските доходи и малцинствата в следдипломното училище ще означава преодоляване на различните бариери за влизане, съществуващи много по-рано в образователния процес.

Това ще изисква инвестиции, което означава набиране на допълнителни приходи. Кой трябва да плати? Хората с по-високи доходи – много от които имат висше образование. Хората, които получават икономически ползи от висшето образование, могат да бъдат помолени да плащат повече в системата: само не докато са все още в нея. При липса на правителствена подкрепа, като приспадането на данъка за освобождаване от обучение, младите възрастни от семействата от горната средна класа може да могат да разчитат на семейна подкрепа, за да усъвършенстват своите пълномощия, но тези от по-беден произход вероятно ще имат повече затруднения. Това би могло да подкопае относително егалитарния модел на записване в висше училище за тези с висши степени. Ако не друго, може би предложението на Републиканската партия ще привлече вниманието към дълбоките неравенства в системата на висшето образование – и към по-добри решения.